\"正是！\"朱雄英点头，\"那些文人整日钻研诗词格律，研究圣人言行，可有谁想过改良农具？有谁钻研过火器？\"他看向刘三吾，\"刘老，您学问渊博，可知《齐民要术》中记载的曲辕犁该如何改进？\"

刘三吾顿时语塞，老脸涨得通红。

张显宗不甘示弱：\"殿下，圣人之学乃立身之本...\"

\"张祭酒，\"朱雄英温和却坚定地打断，\"孔子曰'君子不器'，可没说君子只能做'一器'啊。研究圣人言行，不正是为了让我们看清历史，不再重蹈覆辙吗？\"

朱元璋在龙椅上听得津津有味，手指不自觉地敲击着扶手。

大太监注意到，皇上的嘴角都快咧到耳根了。

\"所以孤才要办中央学府，\"朱雄英环视众人，\"增设物理化学等科目。诗词文章要学，圣人经典要读，但更要学以致用！\"

刘三吾仍不死心：\"殿下，科举取士数百年来...\"

\"刘老，\"朱雄英突然提高声调，声音有些不耐烦了，这老小子是不是忘了方孝孺是怎么死的了？

\"您可知道，现在工部最缺的是什么人才？是能计算桥梁承重的！兵部最缺的是什么？是懂火器制造的！这些，靠吟诗作赋能解决吗？\"

朝堂上的辩论愈演愈烈时，站在文官队列最前方的三位秘书长神色各异。

练子宁这位曾经的翰林院修撰，手指不自觉地摩挲着朝笏上的纹路，眉头微蹙；

兼任刑部尚书的杨靖则目光炯炯，显然对太孙的主张颇为赞同；

而凌汉则板着脸，一副若有所思的模样。

\"殿下！\"刘三吾颤巍巍地再次出列，\"老臣以为，诗词文章乃...\"

\"刘老，\"杨靖突然开口打断，\"冒昧问一句，若按诗词取士，刑部需要的那些精通《大明律》的人才从何而来？\"

这一问直击要害。

站在不远处的工部尚书秦逵闻言，立即帮腔道：\"杨尚书所言极是！工部现在最缺的就是懂算术、会制图的，光会吟诗作赋的举子，连图纸都看不懂！\"

左都御史陈德文轻咳一声：\"本官倒是觉得，诗词教化确实不可或缺...\"

\"陈大人，\"凌汉突然接过话茬，\"都察院去年查办的科举舞弊案，那些只会死记硬背的举子，上任后闹出的笑话还少吗？\"

吏部尚书詹徽见状，连忙打圆场：\"诸位，太孙殿下并非要废除诗词考核，而是主张因才施用...\"

礼部尚书李原名却冷哼一声：\"詹部堂此言差矣！科举取士数百年来...\"

\"李部堂，\"户部尚书傅友文突然插话，\"您可知道去年户部新进的进士，连算盘都不会打？下官不得不专门请老账房从头教起！\"

朱雄英看着几位重臣争论，适时补充道：\"诸位大人，孤的意思是，诗词文章要考，圣人经典要读，但更要学以致用。譬如...\"他看向练子宁，\"练秘书长曾任翰林院修撰，如今处理政务时，可曾觉得光靠诗词学问就够用了？\"

练子宁被突然点名，略显尴尬地出列：\"回殿下，臣...臣确实深感不足。”

练子宁轻抚朝笏，苦笑道：\"不瞒殿下，臣在翰林院时，终日与诗词典籍为伴。”

“可如今处理政务，每每遇到修桥铺路、炼铁锻兵等实务，便觉力不从心。上月审阅工部奏报的黄河堤防修缮方案，臣连'夯土''石笼'这些术语都弄不明白，不得不连夜去向秦大人请教。\"

秦逵闻言，忍不住插话道：\"练大人那晚可是把下官从被窝里拽出来的！不过话说回来，若非如此，那堤防方案险些就被误批了。\"

凌汉也出列附和：\"臣深有同感。上月核查江南赋税账目时，面对那些繁杂的数字，臣不得不三次登门向户部求教。”